台南教團批校事會議淪行政霸凌 教育局擬推管教示例

（綜合中央社、聯合報、ETtoday新聞雲報導）

台南市教育產業工會理事長陳葦芸與前市議員許又仁今（22）日召開記者會，指控教育局已形塑「有投訴就校安通報、啟動校事會議」的措施，導致基層教師動輒陷入繁複調查與懲處循環，成為「行政霸凌溫床」。許又仁更直指市長黃偉哲放任教育局主政失當，宣布近日將檢具事證送監察院調查。

工會提出四大訴求：取消校事會議與防制濫訴、研擬合法管教策略、明確家長責任與強化親職教育、建立投訴前陳情與協調機制。

許又仁舉例，有單一教師遭家長40多項投訴，或遭學生問卷近百項指控；學校調查委員會多次認定無違規，教育局卻一再要求重查，委員會六次裁定均被退回，最後校長記教師申誡，教育局竟同意[1]。他質疑教育局僅憑一人科長、副局長或局長決定是否退回重議，有時更因議員壓力決定續辦，缺乏法律與教育專業判斷依據[1]。

教育局回應，校安通報涵蓋學生受傷、生病、意外等各類案件，並非全部涉及管教或師生衝突，也不能直接等同校事會議調查。學校須依具體事證及法定程序判斷是否啟動調查，並非有通報就一律召開校事會議。

教育局指出，教育部修訂《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》後，已明定匿名、無具體事證檢舉不受理，並強化案件分流。統計至5月31日，台南市疑似不當管教衝突案件共85件，僅7件進入校事會議調查、34件依成績考核辦法處理、40件不受理；教師因消極資格認定進入校事會議的比例，已由原本約4成降至不到1成。

教育局坦言第一線教師承受相當壓力，近期將邀集學者專家、教育產業工會、家長協會、校長及教師代表，針對常見輔導管教議題逐一研擬具體可行的合理管教方法示例，盼減少家長濫訴與教師無所適從情形。