青少年遇事先找AI 6成認受演算法影響

（綜合聯合報、中時電子報等2家媒體報導）

台少盟發布「教育助學生涯探索現況與支持系統調查」，針對15至24歲青少年進行問卷調查，共回收122份有效問卷。結果顯示，青少年平均每天使用數位工具長達7小時，約6成（63.2%）坦言自身行為會受到演算法影響。

調查發現，青少年在生涯與職涯規劃上，尋求AI協助的比例甚至超過家人、朋友；遇到困難時，多數青少年優先向ChatGPT、Gemini等AI工具尋求建議。台少盟秘書長張祐嘉表示，這反映的不只是科技使用習慣，更顯示許多年輕人找不到可以真正討論的人，只能轉向AI尋求陪伴與答案，這已是整體社會支持系統的警訊。

在社群媒體影響下，不少青少年也面臨焦慮與生涯迷惘問題。59%受訪者表示對未來感到焦慮，55.7%認為別人很優秀而自己不夠好，46.2%坦言做事或唸書時容易分心。在生涯探索方面，86.2%害怕選錯方向、77%不確定哪些職業適合自己，另有高達91%認為自己能力不足。

台北市立大安高工教師呂亭詠觀察，學生心智年齡尚未成熟，大量透過演算法接收資訊，容易陷入同溫層與片面觀點，部分學生因演算法與同儕互動交互作用，出現反抗主流價值的傾向，也可能因資訊片面而缺乏完整判斷能力。她指出，教師目前多以課堂即時提醒、制止錯誤觀念等方式協助學生辨識數位資訊，但效果有限，原因包括建立師生關係需要時間、學生理解與感知能力不足，以及注意力下降，對「與成績無直接相關」的內容缺乏興趣。她感嘆，許多問題往往等到大人察覺時已進入中後期，教師仍必須持續與學生溝通。