彰化資優理化教師招考從缺 鄭英耀籲地方攬才

（綜合自由時報、聯合報等2家媒體報導）

教師荒問題持續延燒，彰化縣今年度教師招考中，資賦優異理化科及實驗教育理化科共3個缺額均「從缺」，無人錄取。教育部長鄭英耀今天（29日）赴彰化視察時表示，教育部的角色是培養更多老師給地方，但攬才是地方教育局處的責任，拜託地方「把師資當成寶，全力留在地方」。

鄭英耀指出，現行師資培育採儲備制度，各類專業教師供給量大於整體需求，但並非所有取得教師資格者都會投入教職。國民中小學教師聘任權限屬於地方教育局處，地方應更用心思考如何讓具資格的教師願意到轄內任教。教育部國教署已建置教師媒合平台協助各縣市找老師，但吸引教師投入地方任教仍需各縣市提出攬才措施。

針對基層學校招考數理教師的困難，鄭英耀表示，對於沒有教育學分的部分，教育部會開辦學分班因應需求[2]。

彰化縣教育處說明，今年國中理化一般教師開出9個缺額已順利招考完成，但資賦優異理化科2個缺額及實驗教育理化科1個缺額則從缺。正式教師招考已放榜，7月1日進行分發報到，若有缺額，備取者可參與7月22日第二次分發遞補；若仍有名額釋出，將招聘代理教師。教育界人士指出，因少子化各校教師名額控管，代理教師招考進入第三次招考（放寬至大學相關文憑）已是常態[2]。