鄭英耀：理工人社人才培育維持各半

（綜合中央社、聯合報等2家媒體報導）

教育部長鄭英耀接受中央社專訪，針對AI浪潮下學子湧向科技領域的現象表示，人文、社會科學是社會穩定的關鍵力量，政府仍會維持理工、人社人才培育各占50%的比例，不會因產業需求而偏廢。

鄭英耀指出，科技若沒有人文素養是危險的，科技產業本身也需要人社人才參與，例如VR、XR遊戲的發展就需要人文背景。他以蘋果手機為例，強調設計與人性化是人社領域的強項，也是跨域人才的價值所在。

根據教育部最新統計，114學年大專科技類學生51.2萬人（占48.4%），社會類35.4萬人（占33.5%），人文類19.1萬人（占18.1%）。與109學年相比，科技類學生數雖減少1.7萬人，占比反增4.4個百分點，社會類及人文類則雙雙下滑。

鄭英耀坦言，科技業人力需求龐大，台灣除培育本國年輕人外，也將透過「產學攜手合作僑生專班」等措施，鼓勵東南亞及全球學子來台就讀，擴充國際生數量。