（綜合中央社、聯合報等2家媒體報導）
教育部長鄭英耀今天宣示啟動「AI人才方舟計畫」，行政院長卓榮泰21日已於行政院會聽取報告。該計畫為期4年（115年至118年），聚焦中小學AI智慧教育新生態。
鄭英耀表示，計畫不只是教學生使用AI，更要思考AI時代需要怎樣的人才，包括培養AI無法取代的能力，如人與人之間的溫度、想像力、創造力等。教育部提出4項政策重點：運用AI學習的能力、負責任使用AI的能力、運用AI解決問題的能力、以及AI無法取代的能力。
卓榮泰指出，「數位學習精進方案」是基礎建設，「AI人才方舟計畫」則是應用升級。計畫從「建構AI學習環境」、「培育AI跨域教學人才」、「強化數據決策能力」三大面向著手，並強化學生「負責任使用AI」的能力，例如識別AI生成內容、誠實標註AI協作情形[1]。
卓榮泰要求教育部配合「人工智慧基本法」，盤點數位暴力、資訊安全、錯誤資訊影響兒少等風險，並針對師資培訓及留才進行全面檢討[1]。
應邀出席記者會的Appier沛星互動科技獨立董事簡立峰表示，AI做不到的是同理心、思辨、表達、協同等軟實力，管理能力不能等到EMBA才學，應從6歲開始培養[2]。
在國民教育階段，計畫強調AI協作，整合6項子計畫包括學習系統研發、充實數位內容等。高等教育階段則將結合「高等教育深耕計畫第三期」，系統性建構AI人才培育體系，今年9月展開先期規劃[2]。
（新增自由時報、聯合報、中央社等5家媒體報導）
計畫總經費由原先未明確揭露，確定為4年117.55億元，每年約29億元，其中「數位教學支持與輔導」年編16億元、「數位內容充實」10億元為最大宗[4]。教育部設定最慢4年內達成各縣市「生生有平板」，中央「以軟帶硬」補助軟體與教師培訓經費，縣市須逐年提升學生持有平板比例，達標才獲補助[7][5]。目前離島三縣（澎湖、金門、連江）已達一人一機，雲林、彰化、南投已宣布達成生生有平板[4]。
全中教副秘書長賴和隆指出，AI用於備課、出考卷效率高，但用於班級經營有侷限，「總不可能要機器人去和家長溝通」；且許多教師已面臨無AI專業版帳號或Token不足問題，建議主管機關先給予補助。高雄教師臧俊維則提醒，AI傾向回應使用者期待，若學生一開始立論有誤，使用後可能更偏差，教師需具備鑑別力引導[6]。
計畫延伸至師資培育，已補助4所師培大學。營運中心主持人郭伯臣舉例，AI可模擬班級狀況，對師培生給予處置建議，協助優化實際教學與班級經營[3]。
LINE前台灣總經理陶韻智表示，台灣應以「人才密度」取勝，用速度、信任與跨領域整合讓台灣成為世界AI領導者[2]。
本事件已沉寂，相關脈絡見「相關事件」