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幼兒園午餐變身食育教材 學童設計套餐

已沉寂
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免費營養午餐台中市四季藝術幼兒園我的餐盤食育
初始報導
重點摘要
  • 四季藝術幼兒園將午餐變為食育教材,引導5、6歲幼童認識六大類食物
  • 孩子對照「我的餐盤」檢視一餐是否均衡,並討論如何補足
  • 幼童依自身需求設計「超人套餐」、「長肌肉套餐」等菜單
  • 課程延伸至採買與料理,讓分類概念應用於真實生活
  • 教師觀察幼童用餐時主動辨認食材,對陌生食物也願意嘗試
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(綜合ETtoday新聞雲、今日新聞等2家媒體報導)

台中市四季藝術幼兒園將每天的午餐轉化為食育教材,帶領5、6歲幼童從餐盤認識六大類食物,學習判斷一餐是否均衡。課程中,孩子對照國健署「我的餐盤」,逐一辨認全穀雜糧、豆魚蛋肉、蔬菜、水果、乳品及油脂堅果種子等類別,找出餐盤中缺少的項目,再討論如何補足。

教師引導幼童思考「每個人的一餐是否都一樣」,有孩子提到自己不能喝牛奶,也有人因牙齒狀況不便食用部分食物。孩子接著為自己設計套餐,有人畫出「超人套餐」,有人設計「長肌肉套餐」,依個人需求配置六大類食物。園方也將課程延伸至採買與料理,讓幼童在真實情境中應用分類概念。

創辦人唐富美表示,從孩子每天接觸的食物出發,透過觀察、探究與行動認識自己的身體與食物之間的關係。教師觀察,課程實施後,幼童用餐時會主動辨認食材、討論食物種類;面對陌生食物,也從直接拒絕轉為先詢問名稱,有些孩子願意進一步嘗試。

園方指出,免費營養午餐提供穩定的飲食照顧,食育課程則補上判斷與選擇能力,讓均衡飲食逐步成為生活習慣。

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