高雄國小師疑不堪調查壓力 發文後送醫

（綜合中時電子報、聯合報報導）

高雄市一名國小教師，疑因排解校園霸凌案件遭家長提告，並接受校事會議調查，長期承受壓力，6月4日在臉書發文寫下「學校最高的建築樓層，好像是4樓，還是5樓？」引發網友與家長關注。高雄市政府動員警察、消防、衛生局人員介入，目前已將該師送醫住院治療與安置。

教師團體證實已前往探視，並指出該師認真優秀，卻因校事會議紛擾與無止盡調查程序，承受極大精神壓力，曾形容自己有如「溺水的人」[1]。中時報導則提及，該師疑因排解霸凌案件遭家長提告，目前仍在調查中，疑似不堪壓力在網路發出負面情緒貼文[2]。

教師團體批評，現行校事會議及申訴制度雖保障學生權益，但一旦遭檢舉，即使最終獲還清白，仍須耗費大量心力面對調查程序，心理壓力難以計量，呼籲建立更完善的教師支持系統與心理照護機制。高雄日前才發生國小教師墜樓身亡事件，教育現場壓力議題持續受到關注。

衛生局對此回應，事涉個人隱私無法說明。

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