- 台南教育局首推教師管教全攻略手冊
- 手冊提供學生違規、親師溝通及陳情處理指引
- 建立三級調和機制,教師不再單打獨鬥
- 彙整8大類常見學生行為案例及處理建議
- 校園霸凌、性別事件仍依法定程序處理
(綜合聯合報、ETtoday新聞雲報導)
台南市教育局在開學前首度編製《台南市國民中小學教師支持暨合理管教全攻略手冊》,提供第一線教師處理學生違規、親師溝通及陳情事件的實務指引,並建立學校、校長支持系統及教育局三級調和機制,傳達「教師不是一個人面對問題」的理念。
市長黃偉哲表示,教師除教學外,也肩負班級經營與輔導責任,適當且合理的管教是教育專業的一環。教育局長鄭新輝指出,教師可能因管教技巧、案件處理程序認知不足而衍生爭議,因此邀集資深校長、教師及專業人員,從「陳情事件處理與教師支持」及「教師合理管教技巧」兩大面向編製手冊。
手冊第一篇聚焦案件分流、親師溝通及三級調和機制,整合行政、心理及法律支持資源;第二篇則從班級經營常見情境出發,依學生違規行為頻率及程度提供分層處理建議。手冊另彙整8大類常見學生行為案例,分別列出「處理原則」、「老師當下可以這樣做」、「若反覆發生或需後續處理時」、「需要行政或專業協助時」及「教師應避免這樣做」等建議。
教育局強調,校園霸凌、性別事件及不適任教師等依法應進入法定程序的案件,仍須依相關法令辦理;未涉及法定程序的爭議,則可運用親師溝通及三級調和機制及早介入。未來將持續蒐集回饋與案例,滾動修正手冊內容。
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