特殊醫療照顧兒童就學培訓 215人參訓

（綜合中央社、聯合報等2家媒體報導）

教育部國教署推動「特殊醫療照顧兒童就學計畫」，今年委由國立陽明交通大學及社團法人台灣重症兒360發展協會，分別於國立新竹特殊教育學校、國立台南特殊教育學校辦理為期4天的「特殊醫療照顧兒童就學照顧訓練課程」，共215名學校人員參訓。

課程集結醫師、藥師、呼吸治療師、物理治療師與護理師等專業人員組成講師團隊。首日培訓對象為學校教職員工，內容包括疾病認識、緊急處置與藥物使用等。後續課程針對特教助理人員、教師、校護及相關專業人員，採小班實作教學，內容包含呼吸道分泌物處理、使用氧氣、甦醒球及呼吸器、抽吸技術操作、進食協助與造口照顧等，學員須通過課後測驗與實作檢核。

聯合報報導，參訓的戴姓教師助理員表示，透過研習對呼吸重症兒童常見問題及照護有更深入了解，並從實際案例學習判斷與處置方式；李姓校護則表示，課程讓她了解到照護及教學都需依個別需求提供適當協助[1]。

教育部表示，許多家長為讓須接受醫療照顧的孩子順利上學，往往會入校陪讀、甚至辭工作全職照顧。國教署除持續增補特教助理人員，也透過系統性培訓，提升學校人員應對特教生醫療與照顧需求的專業自信及能力，營造更友善安全的教育環境。