國中校安人力擴充計畫上路 國教盟提4檢核

（綜合中央社、聯合報等2家媒體報導）

教育部「校園安全韌性2000」計畫今日正式上路，預計將全國國中校安人力由目前620人逐年增加至2000人，涵蓋966所公私立國中，中央每年挹注12億元。校安人力可協助處理校園安全、學生事務，並在學生情緒失控或衝突時進行安全維護、情境轉換、陪同及聯繫家長等工作。

國教行動聯盟（國教盟）今日對此提出「權、訓、接、評」4項檢核。理事長王瀚陽指出，政策有助降低教師單獨處理高風險事件的壓力，但須明確界定校安人員職權，避免各校自行解讀，淪為「多了一批巡邏、管秩序的人」[2]。

國教盟家長部長鍾君偉強調，校安人員第一線面對的孩子可能處於情緒或心理危機，或為自閉症、ADHD等神經多樣性學生，培訓內容除緊急事件、藥物濫用、霸凌應變及法律實務外，應納入特教知能、創傷知情及危機降溫等訓練，並以「先訓後用」為原則。

國教盟也呼籲建立校安、學務、輔導、特教及社政、衛政、警政間的分級轉介機制，並要求後續成效評估不應只公布聘僱人數，應公開人員流動率、培訓完成率、重大事件處理情況，以及親師生的現場回饋等量化與質性指標[2]。