- 教育部委託實驗合唱團辦理合唱種子教師研習營
- 5至6月舉辦4場基礎營,每場招募50名教師
- 課程新增合唱團帶領與排練技巧
- 邀請三玉國小合唱團指揮王宜寧分享實務經驗[2]
- 8月規劃在台北辦理進階研習營
(綜合中央社、自由時報報導)
為深化校園藝術教育,教育部委託實驗合唱團於今年5月至6月辦理「合唱種子教師研習營(基礎營)」,規劃北、中、南、東共4場研習,每場招募50名教師,總計200名,希望透過專題講座、教學示範與實務分享,培養具專業能力的合唱種子教師。
教育部師藝司科長彭寶樹表示,合唱教育不只是音樂技巧訓練,更是培養學生藝術感受力與團隊合作的重要途徑;歌唱不受樂器限制,是最容易進入校園與生活的音樂形式,也能透過不同語言與音樂風格,幫助學生理解多元文化。
今年基礎營課程除基礎發聲、聲音運用與精準咬字訓練外,特別加入合唱團帶領與排練技巧,協助教師強化實際帶團能力。研習邀請多位專家學者授課,包括作曲教授吳博明、台北市立大學音樂系教授戴旖旎、國立台北教育大學教授林玲慧及實驗合唱團執行秘書林宣甫。此外,也邀請近年於全國學生音樂比賽及師生鄉土歌謠比賽屢獲特優的台北市三玉國小合唱團指揮王宜寧,分享第一線教學與團隊經營經驗[2]。
4場基礎營時間地點為:5月30日新北市後埔國小、6月6日台中市北屯國小、6月7日嘉義市嘉北國小、6月13日宜蘭縣教師研習中心。教育部另規劃8月在台北市辦理進階研習營,邀請曾參與鄉土歌謠合唱種子教師研習的教師進一步研習,探討音樂詮釋、合唱層次表現與多元文化歌曲教學。
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