- 禮儀師黃芝勤設計《從從容容》桌遊,獲信義房屋社區一家楷模獎
- 桌遊以60張主卡涵蓋醫療、財務、法律、人生畢典與心靈五大面向
- 黃芝勤建議財產分配可為主要照顧者多保留一份,體現責任平等
- 課程先從他人故事切入,再引導長輩談自身醫療與告別意願
(綜合聯合報、中時電子報等2家媒體報導)
長期投入生死教育的禮儀師黃芝勤,將多年生命教育經驗設計成《從從容容:正念彩虹善終智慧》桌遊,以「善終設計大小事」計畫獲選信義房屋2024年「社區一家」個人組楷模獎。
黃芝勤家中經營葬儀社,本身也是禮儀師。2018年剛到雲林的樂齡中心推廣生命教育時,曾遭學員強烈反彈,認為談死亡觸霉頭,課程一度停開。她觀察到,長輩對兒女都有繼承權的觀念已普及,但「怎麼分才公平」仍有討論空間。她曾遇過長年陪伴、實際照顧父母的孩子,因朝夕相處摩擦較多反而承受最多責備;遠在國外的子女偶爾返家,卻常成為父母口中的孝順孩子。她因此建議,除了依家庭成員分配,也可以預先為主要照顧者多保留一份,「現在要談的已經不只是性別平等,還有責任是否平等。」
桌遊以「四大生命觀」與「五色智慧」為架構,設計60張主卡,涵蓋醫療、財務、法律、人生畢典與心靈五大面向,搭配角色卡、事件卡等配件。遊戲拋出急救、財產分配等生活情境,讓玩家選出最符合想法的牌卡並說明理由。「人生畢典卡」把告別轉化為「人生畢業典禮」,心靈卡帶入「道謝、道愛、道歉、道諒、道別」。每張牌都像是一道開口的提示,玩家可以先回應牌上的故事,再從「如果是我」慢慢說出自己的選擇。
黃芝勤發現,長輩談自己的死亡容易卡住,換成談別人的故事往往能侃侃而談,因此課程需要循序漸進,先從新聞、繪本或他人的生命經驗開始,等彼此建立信任,再慢慢把問題帶回自己。一名長輩每次上完課都會跟孩子分享,談到急救選擇時,也主動告訴孩子,若有一天自己發生狀況,希望不要急救;多年後這名長輩因病臥床,孩子記得父親曾經交代的話,依循他的意願安排。
信義房屋表示,「社區一家」長期支持從真實生活需求出發的行動提案,從環境教育、醫療推廣到高齡關懷,許多改變都始於提案者對身邊問題的長期觀察。「善終設計大小事」將專業經驗轉化為社區能運用的溝通工具,讓醫療選擇、家庭責任與人生告別有機會提早被討論。
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