神農計畫13年成果展 小學生種田實踐永續

（綜合中央社、ETtoday新聞雲報導）

台灣好基金會推動「神農計畫」13年，在全台18所小學打造「一校一畝田」，讓學童透過種植認識土地與食物。即日起在誠品中山地下書街R79推出《我的永續生活提案》特展，將多年食農教育經驗轉化為互動展覽，展期至7月26日。

基金會董事長柯文昌表示，孩子們在校田上培養出觀察力、創造力、溝通力、行動力與社會力，是能帶一輩子的5種能力。他分享，有苗栗學童回家後勸阿公「不要再噴農藥」，也有不少畢業生回到母校與學弟妹一起收成，顯示土地情感已深植心中。

新北市直潭國小校長劉世和指出，推動食農教育需要長時間陪伴，看見學生從參與者變成主人翁，感受到教育帶來的活力與希望。他回憶，過去在雲海國小任職時，便與師生討論做校田，台灣好基金會剛好來尋求合作，引進農老師與資源協助[1]。

展覽內容包括「孩子們的田園日記」以孩童視角呈現種植樂趣，以及「咦？！食農大哉問」翻轉板解答種植迷思。展期間也規劃「神農小學堂」系列活動，由各地教育團隊開設土壤、野菜、香草、昆蟲等主題課程[2]。

基金會近年進一步推出「神農永續生活共學網」，整理超過百位跨領域夥伴累積的教學內容，提供教材、教案與教學現場紀錄，降低推動食農教育的門檻。參與共學網建置的農老師莊傳芬分享，過去少有機會系統化整理經驗，透過共學網才看見全台農老師累積的教案與創意成果，內容結合種植技術、藝術、氣候變遷、環境教育等領域[2]。