英機器人替身助拒學童返校 76%成功重返課堂

（綜合今日新聞、壹蘋新聞網報導）

英國多地地方政府為協助因焦慮等「情緒因素拒學」（EBSA）的學生重返校園，採購每台約新台幣14至15萬元的AV1社交機器人，讓學生在家透過App同步參與課程。這款機器人由挪威公司No Isolation開發，最初是為協助住院兒童與學校保持聯繫。

老師會將AV1放在缺席學生的座位上，像對在場學生一樣提問；在家中的學生可透過螢幕控制機器人頭部360度旋轉，並透過喇叭回答問題。機器人內建「微聲模式」（耳語模式），讓學生只對鄰座同學輕聲說話，不必全班聽見；攝影鏡頭採單向設計，教室內看不到學生影像。

德文郡議會為因「擔憂、焦慮與情緒過載」而無法上學的學生購買了16台機器人。自英國教育部2019年引進AV1以來，全英至少80個地方政府採用，使用範圍包括薩默塞特、杜塞特及倫敦的哈林蓋和伊斯靈頓等地，全國已有超過2,000台AV1投入使用。

No Isolation執行長約根森指出，學生缺席是教育體系最大挑戰之一，其中很大部分源於EBSA問題增加。今年截至目前，使用AV1的學生中有76%已成功重返課堂。

英國統計顯示，有「社交、情緒與心理健康」特殊需求的嚴重缺席學生，六年內從8,453人增至27,442人。去年至少缺席一半課程的學生達15.1萬人，遠高於疫情前60,247人。疫情前出席率通常維持95%以上，2025-26學年度已降至93%。

英國教育部發言人表示，為消除學習障礙，必須解決全國缺課危機，目前中學嚴重缺席人數出現十多年來首次下降。政府支持學校探索各種方法協助孩子保持學習參與，並從根本原因下手，包括在小學提供免費早餐及實施出勤輔導計畫。