- 賀建國小獲全國交通安全教育評鑑國小組特優,拿下金安獎
- 校園周邊常有大型農用及運輸車輛通行,交通型態複雜
- 學校設置通學步道、人車分流、行人庇護島等設施
- 建置QR Code校園安全地圖,透過情境教學提升風險辨識
- 黃偉哲表示偏鄉學校通學挑戰與都會區不同[1]
- 大同國小、鹽行國中、永康國中獲甲等
(綜合聯合報、自由時報等3家媒體報導)
台南市下營區賀建國小長期深耕交通安全教育,針對校園周邊大型農用及運輸車輛頻繁通行的環境特性,透過通學步道、人車分流、行人庇護島及QR Code校園安全地圖等措施,改善學童上下學安全,榮獲今年度全國交通安全教育評鑑國小組特優,拿下「金安獎」肯定。
賀建國小校長何銘倫表示,學生多仰賴家長汽、機車接送,校園周邊交通型態複雜,學校配合通學步道建置及改善工程,完善人車分流動線,並設置行人庇護島等安全設施,降低學生通學風險。在交通安全教育方面,校方建置結合QR Code的校園安全地圖,引導學生認識校園周邊危險熱點、通學路線及用路注意事項,透過情境學習提升風險辨識能力。
台南市長黃偉哲表示,偏鄉學校受地理及交通條件影響,學生面臨的通學挑戰與都會區不同,更需要政府與學校攜手因應[1]。教育局長鄭新輝指出,偏鄉學校周邊經常有農用車輛及大型運輸車輛通行,應依照在地交通特性規劃安全措施[2]。
教育局表示,今年參與全國交通安全教育評鑑的台南學校均獲評審肯定,除賀建國小獲國小組特優外,東區大同國小、鹽行國中及永康國中也分獲國小組及國中組甲等。未來將持續協助各校盤點通學路線及交通熱點,並鼓勵學校運用數位科技及情境教學,深化交通安全教育。
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