- 台南視障學童小星在輔具支援下融入普通班課程
- 小星曾獲全班第一名及第二名佳績
- 教育局提供桌上型擴視機、斜面桌等輔具
- 升中年級後將提供攜帶型擴視機支援科任課程
- 導師表示小星參與課堂及完成任務情況明顯改善
(綜合自由時報、聯合報、ETtoday新聞雲報導)
台南市教育局透過身心障礙教育資源中心,為特教學生提供教育輔具評估與適配服務。三股國小學生小星(化名)因小眼症及先天性視網膜缺損導致重度視覺障礙,在桌上型擴視機、斜面桌等輔具支持下,能與同學一同參與普通班課程,並在定期評量中曾獲全班第一名及第二名佳績。
教育局長鄭新輝表示,小星在輔具協助下能清楚辨識黑板與課本內容,逐步減少對大字課本的依賴,展現適切支持對學習成效的重要性。身障資源中心也安排專家及治療師到校進行個別化評估與調整,依學生學習情境、身體成長及課程需求提供支持。小星在跨階段轉銜前即接受視覺輔具需求評估,進入小學後也持續追蹤,因應書寫姿勢及身體成長提供斜面桌。
考量小星升上中年級後需前往專科教室上課,目前規劃提供攜帶型擴視機,支持其參與科任課程。市長黃偉哲表示,教育不只是提供相同資源,更應依孩子的個別差異給予適切支持[1]。
三股國小導師鹿曉雯表示,看見小星在輔具支持下愈來愈能主動參與課堂、穩定完成學習任務,感到十分欣慰。小星也分享,桌上型擴視機讓他看清楚黑板上的字,還能自己調整字體大小;使用斜面桌後,不用一直低頭寫字,脖子和肩膀也比較舒服。
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