原民高教粗在學率58.9% 多數就讀護理

（綜合中央社、聯合報報導）

教育部公布114學年度「原住民族教育概況統計結果提要分析」，各教育階段原住民學生總數15.2萬人，占全國學生3.9%，較上學年增加0.2個百分點。

原住民族高等教育階段粗在學率為58.9%，較一般學生的98.5%低39.6個百分點，但近5學年已增加5.3個百分點。高中階段原住民粗在學率94.8%，與一般生99.4%差距較小；國小及國中原住民粗在學率分別為98.5%及98.4%，反而略高於一般學生。

大專校院原住民族學生就讀人數最多的細學類為護理及助產（2767人），其次為企業管理（1019人）、競技運動（1003人），三者合占18.7%。以學門領域來看，原民生以醫藥衛生學門（16.1%）最高，餐旅及民生服務（15.1%）、商業及管理（11.0%）居次；一般生則以工程及工程業（19.4%）最多。

縣市分布方面，桃園市原住民學生最多（2.3萬人），其次為新北市（1.8萬人）、花蓮縣（1.6萬人）；占比則以台東縣41.2%最高，花蓮縣31.8%次之。鄉鎮市區前十大依序為台東市、花蓮市、中壢區、龜山區、屏東市、桃園區、吉安鄉、埔里鎮、平鎮區、大溪區。

教育部表示，原民生就讀都會區國中小人數持續上升，將持續推動「全民原教」增進文化認同。近年原住民族實驗教育班級數已有增加，未來將加強升學銜接規劃。113年起已擴增原住民專班補助經費，支持各校聘任師資及專責人員。